Etiqueta: seguridad

Bunis: Buscador web seguro para niños

Bunis1Bunis es un buscador seguro para niños. Utiliza la tecnología ofrecida por Google Custom Search para que padres y profesores preparen el navegador web con el fin de que los pequeños y pequeñas no corran riesgos. Lo ideal es poner la página de Bunis como página de inicio en el navegador, y el sitio se ocupará de bloquear el acceso a sitios inadecuados, arbitrando una navegación segura. Los padres podrán además saber las páginas que visitan sus hijos, descubrir los términos inadecuados que utilizan, o averiguar que es lo que les gusta, entre otras posibilidades. (más…)

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Día de Internet Segura 2017

dia-de-internet-segura-2017Febrero es el mes en el que cada año se celebra el Día de la Internet Segura. Para la edición 2017, se eligió hoy martes 7 el día en el que más de 70 países de todo el mundo realizan un llamado homogéneo: promover el uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías. El programa proclama para este año un mensaje dedicado a contrarrestar la brecha digital, fomentando el diálogo y el trabajo entre generaciones: “Sé el cambio. Unidos por una mejor Internet”.
El programa convoca a todas las partes interesadas -padres, madres, educadores, trabajadores, empresarios, políticos- a comprometerse para hacer de los sitios de la web un lugar más seguro y mejor, especialmente para niños y adolescentes.
dia-de-internet-segura-2017-2El Día de la Internet Segura pretende reflejar preocupaciones actuales, desde el ciberacoso hasta el abuso por redes sociales. Su propósito es concienciar sobre amenazas emergentes de la vida online. Convertido hace varios años en un evento de referencia en el calendario de la seguridad en línea, empezó siendo un programa promocionado por la Unión Europea y organizado por INSAFE, la Red Europea por una Internet Segura, pero su influencia traspasó las fronteras continentales. Hoy, en más de 70 países del mundo, se lucha para que la web sea un lugar libre de peligros.
El 28 de febrero finaliza el plazo para presentarse al concurso escolar EducaInternet, una iniciativa de Orange junto con MacMillan Education en la que se promueve la creación de recursos digitales sobre uso seguro y responsable de las tecnologías en el aula por parte de la comunidad educativa. EducaInternet es una plataforma creada para que los docentes puedan formarse en el uso seguro y responsable de la tecnología, así como un lugar donde crear y compartir con el resto de la comunidad sus recursos y materiales didácticos. El objetivo final es que los educadores puedan compartir buenas prácticas sobre un uso correcto y seguro de las TIC con sus alumnos.
»» Fuente y saber más
»» Somos responsables (Orange)
»» Safer Internet Day (Web oficial)

Ciberexperto: Los riesgos de internet en la clase. Formación para el alumnado.

ciberexpertoCon la explosión de la utilización de las TIC y de Internet la preocupación para formar al alumnado en el buen manejo de la misma es una prioridad para los centros educativos. En este sentido hay que celebrar la iniciativa de la Policía Nacional que instruirá a escolares de toda España de 6º de Primaria en todo lo relacionado con los peligros de la red y el buen uso de la misma, ya que consideran que este curso (6º) es el más apropiado para recibir dicha formación inscrita en el programa denominado “Ciberexperto“.
Este programa ha sido creado por la Policía Nacional con el apoyo de Telefónica y la colaboración de la Fundación Cibervoluntarios. Pretende la capacitación de los menores para un uso responsable de Internet y facilitar que puedan denunciarse situaciones de riesgo.
Para conseguir estos objetivos están previstas las siguientes acciones:
– Desarrollo de la web www.ciberexperto.org con información y materiales formativos.
– Charlas de formación que los colegios pueden solicitar en: seguridadescolar@policia.es
– Campaña de sensibilización y difusión.
»» Fuente: Educación Tecnológica

Potati: Un navegador web especial para niños

potatiPotati es un nuevo navegador creado especialmente para niños. Se puede descargar para los principales sistemas operativos y también para tabletas y dispositivos móviles con Android o Ios (Ipad, Iphone).
Potati asegura una navegación 100% protegida. Si un niño intenta acceder a una página web que no pertenece a la lista de las páginas autorizadas (Lista Blanca), su acción será bloqueada. Todas las páginas web autorizadas han sido seleccionadas y convalidadas con atención por el PotaTeam, pero los padres pueden añadir sitios y páginas web para sus niños de manera muy sencilla.
Además contiene una selección muy interesante de divertidos juegos y reproducción de vídeos a pantalla completa para poder visualizar canciones, dibujos animados o documentales.
Potati permite también el acceso a juegos educativos con los cuales sus niños podrán desarrollar sus competencias (lectura, escritura, matemáticas …) divertiéndose. Pueden también acceder a páginas web de información y a páginas útiles para sus deberes y exposiciones.
Los padres podrán gestionar todo el contenido que visualizan sus hijos y acceder a un buen número de estadísticas de uso. Además, facilita el control horario de la utilización del dispositivo por parte de su hijo.
» Fuente: Educación Tecnológica

Care4Teen: Monitorizar y controlar los contenidos visitados en Internet

Care4Teen’ es una aplicación para Windows que permite monitorizar y controlar los contenidos visitados en Internet, así como bloquear determinados sitios web. Su funcionamiento es muy sencillo: tras registrarse de forma gratuita, el servicio se activa y crea un registro con todas las páginas visitadas, el tiempo empleado en cada una de ellas e, incluso, el número de intentos de visita de cada web. Acto seguido, coteja esas webs consultadas con las que tiene registradas en su base de datos y establece si están permitidas o no, según la opinión de los miembros de la comunidad, puesto que esa base ha sido elaborada por los padres, profesor, tutores, etc. registrados en ‘Care4Teen’ y que han ido aportando webs y valorando (a través de bloqueo o aceptación) a qué contenidos se puede acceder y a cuáles no. De esta manera, si el número de padres que han aceptado una página web es mayor que el número de padres que la han bloqueado, el sitio se clasifica como accesible. En cambio, cuando un menor accede a contenidos considerados como inapropiados, el servicio automáticamente realiza capturas de pantallas, screencasts y vídeos de las páginas visitadas a modo de aviso para los padres.
Así, el adulto puede establecer diferentes niveles de restricción de la navegación y/o implantar las medidas de seguridad que considere oportunas como, por ejemplo, acceder solamente a un número determinado de webs permitidas. Además, este control se puede realizar de manera remota, sin necesidad de estar en el ordenador en el que se ha conectado el menor, ya que funciona desde cualquier ordenador con acceso a Internet y a través del navegador web.
Las aplicaciones de control parental nos permiten restringir el acceso y bloquear ciertas páginas por su contenido, además de hacer un seguimiento de las páginas visitadas. Para que los alumnos tomen conciencia de los peligros que existen en la Red, sobre todo en cuanto a contenidos inapropiados para menores se refiere, el profesor puede plantear un actividad de role playing en la que una parte de los estudiantes represente el papel de hijos y los otros hagan de padres. En primer lugar, los “hijos” deberán navegar en Internet como lo hacen de forma cotidiana, mientras los “padres” deberán analizar qué contenidos son inadecuados para la comunidad ‘Care4Teen’. Transcurrido un tiempo, entre todos pueden analizar qué contenidos suelen consultar los hijos, determinar si esas webs están permitidas por los padres y expresar cuál se su opinión real al respecto.
» Fuente: Primeras Noticias

El 75% de los menores accede a Internet sin ningún control de los padres

El 75 por ciento de los menores accede a Internet sin ningún control de los padres y cerca de la mitad de los encuestados se conectan varias veces al día a Internet, según un estudio realizado por la Fundación Maia y la Universidad Compultense de Madrid (UCM), que advierte de que “este descontrol paterno puede derivar en conductas inadecuadas de los menores en la Red”.
El informe destaca que muchos de estos adolescentes “hablan de la facilidad que les supone insultar a desconocidos a través de Internet”. En este sentido, manifiestan que las Redes Sociales son, por lo tanto, “el lugar ideal para insultar y mostrar su enfado”.
Además, el texto pone de manifiesto que para los adolescentes encuestados, conocer sólo el nick –apodo en Internet–, no es una traba a la hora de percibir a alguien como amigo. De hecho, el 37,2 por ciento de ellos lo asume como bastante o totalmente amigo. Por su parte, para otro 33,4 por ciento las personas de las que sólo conocen su nick son percibidos como “conocidos”.
Los responsables del informe advierte de que “el aumento de los casos de abusos a menores tiene como base este tipo de conductas”, puesto que “si se percibe a un desconocido como amigo, será más fácil que se gane la confianza del menor y pueda conseguir datos personales, fotos o incluso llegar a quedar con él”.
» Fuente: Europa Press

Menores.osi: Portal para menores de la Oficina de Seguridad del Internauta

Menores.osi es un portal de la Oficina de Seguridad del Internauta del Ministerio de España dedicado a los menores. El objetivo principal de esta web es ofrecer a los jóvenes información para una navegación segura y de calidad.
El portal ofrece diversos subportales clasificados por edades: niños de 5 a 8 años, 9 a 12 años, adolescentes de 13 a 17 años, padres y educadores. En el caso de los menores, la información se presenta a partir de juegos interactivos y recursos audiovisuales con diversos personajes que hacen más interesante el aprendizaje. En el subapartado de padres y educadores destacan las Recomendaciones de todo tipo de herramientas que actualmente tienen mucho uso. Otro subapartado interesante es Útiles gratuitos, que dan información sobre portales interesantes y herramientas gratuitas para facilitar un acceso a Internet más accesible a la vez que seguro. En el subapartado de educadores existe un enlace muy útil de Recursos pedagógicos con guías interesantes destinadas al profesorado para poder llevar a cabo un buen uso de las TIC en el aula. También dispone de un canal en YouTube con diversos recursos audiovisuales interesantes para trabajar tanto en el aula como en casa y que ayuda a lograr el objetivo principal de formar a usuarios de la Red responsables.
Se puede utilizar esta herramienta para que el alumnado navegue por el apartado correspondiente a su edad y, a continuación, ponga a prueba los conocimientos adquiridos completando los juegos interactivos.
» Fuente: Primeras Noticias